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”

关键词是你我理解的关键词，关键的状况是，这个‘二’字天长老是看着小师叔说的，不是看着我，所以不像是回答我问题的意思。

我被小师叔一直拎到了戒律峰峰顶。

我：“……跳冰洞吗？我自己下去就可以了。”我怕你没轻没重地把我带到化神期的层。

小师叔：“跟天师兄都聊得起来，还聊得双方都愉快，你倒是真够可以的。”

那是。废话是人际交往的重要环节。当对方想说时，多给对方留出说话的机会，不要抢白；当对方不善言辞又有交流的意愿时，便自己多说点、填满交流空隙、不要让气氛尴尬；当对方不想说话也不想听人说话时，就闭嘴、把安静还给对方。

本人深谙此道，只是这辈子一般不用……上辈子除了不用便混不下去时之外，其实也不怎么用，我更喜欢把人怼得说不出话来。

——让话题进行不下去和让话题进行下去其实是一体两面，当很擅长其中之一时，反向操作自然便能学会另一个。

嗯？让寡言的人学会和人聊天很难？不，那一般是因为聊天的对象不对，人不乐意聊。面对看着就烦的人或听到就烦的话题时，我也寡言。寡言频率比较高的那些人，往往是因为对聊天对象和话题的选择更严格，人觉得与其跟乏味的人聊乏味的话题还不如在心里跟自己聊天。

一个人做不了一件事，大多数时候不是因为学不会，而是因为不想学或者不愿意付诸实际地学，尤其当学习条件很宽松、学习渠道很顺畅的时候，‘学不会’便是主观因素占了绝大部分。

我：“戚师叔也想跟天长老聊天吗？”而且你怎么看出来天长老在跟我的聊天中获得了愉快？我以为天长老那态度叫包容？

小师叔：“少管闲事。”

那就是想。

小师叔：“走，下去。”说完他就先进入冰洞第一层等着我。

“……”我落到他身边，“要我做什么，你可以直接告诉我，请相信，我肯定会不打折扣地执行。你这样带着我做，我会以为我们又要合作任务了。”

小师叔高深莫测地看了我一眼。

2690_雷球

我：“……真要又一起做任务啊。”

小师叔：“我跟你能一起做什么任务？”

我：“玉和……”

小师叔：“百年不到去玉和两回？他们没这么大面子。”

我：“……我现在要做什么？”

小师叔：“通明果，尽最大限度地炼。每一次炼制的，拿一颗给我。我在哪一层你就炼制哪一层。还有问题吗？不准问‘为什么炼’，也不准问我拿的那些有什么用。”

被堵住问题的我找茬：“你为你拿走的那些付费吗？”

小师叔捏了一颗看着随时要爆的雷灵气球。

我连忙补救：“我就找个话题随便聊聊，不是真想要答案的。作为小辈，我的炼制品能被长辈看上是我的荣幸，你要多少我炼多少。”